Publikace je výsledkem tříletého sledování vztahu českých podniků
ke kvalitě, zejména jejich uvědomění si skutečnosti, že kvalita
jejich produktů je faktorem konkurenceschopnosti celého podniku.
Výzkum samotný byl proveden pomocí dotazníkového dotazování podniků
z vybraných odvětví. Na základě rešerše relevantní odborné
literatury byly formulovány otázky z oblasti kvality produktu,
sledování a kontroly kvality produktu, míry spokojenosti zákazníka,
konkurenčních výhod a nevýhod. Dílčí analýzy byly prováděny v
letech 2008–2010, přičemž vzájemné komparaci byly podrobeny pouze
ty otázky, které byly v jednotlivých sledovaných obdobích zcela
beze změny. Mimo dotazníkového šetření byly v jednotlivých letech
analyzovány také finanční ukazatele jednotlivých zúčastněných
podniků. To autorům umožnilo sledovat nejenom situaci podniku v
kontextu problematiky kvality, ale současně dát výsledky tohoto
průzkumu do souvislosti s jejich faktickou finanční úspěšností. Pro
rozdělení podniků do dvou skupin dle jejich finanční výkonnosti
bylo využito pět ukazatelů zvolených na základě rešerše odborné
literatury a zkušeností s předchozími výzkumy na obdobné téma.
Matematika od autorskej dvojice Zuzana a Peter Bero je prvým
uceleným konceptom vyučovania matematiky na základnej škole. Na
Slovensku ojedinelý súbor učebníc a pracovných zošitov od jedného
autorského kolektívu pre prvú až deviatu triedu spracovaný v
modernej grafickej úprave. Učebnice aj pracovné zošity sú
spracované podľa inovovaného ŠVP platného od septembra 2015. Tieto
texty podporujú riadené aktívne učenie, pri ktorom je hlavný dôraz
kladený na prácu žiakov a pri ktorom je učiteľ inšpirátorom a
organizátorom diania v triede (metóda R.A.U.) tak, aby žiakov aj
učiteľa práca bavila. Sú napísané tak, aby ich mohli používať
všetci žiaci, bez ohľadu na ich predpoklady pre matematiku.
Prezentujú matematiku pre každého, môžu podľa nich pracovať výborní
žiaci, ale aj žiaci, ktorým matematika robí ťažkosti. Učebné texty
berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú rôzne spôsoby vytvárania
poznatkov (vizuálne, auditívne, kinesteticky...). Používajú jasný a
jednoduchý jazyk, ktorý je blízky súčasnej generácii detí. Učebné
texty obsahujú množstvo rôznorodých úloh tak, aby učiteľ nemusel
vyhľadávať ďalšie zdroje. V každej téme úlohy od najjednoduchších
až po veľmi zložité, tak aby učiteľ mohol diferencovať prácu v
triede. Je v nich veľmi veľa projektov, či už čisto matematických,
alebo začleňujúcich do vyučovania matematiky prierezové témy.
Učebnice a pracovné zošity systematicky a dlhodobo pripravujú
žiakov na Testovanie 5 a Testovanie 9. Sú vhodné aj pre nižšie
ročníky osemročných gymnázií.
Stále hľadáte nejaké knihy on-line a už Vás nebaví prechádzať všetky e-shopy?
Nájdite všetky knihy, ktoré si chcete kúpiť. Pridajte si ich do košíka a nechajte nás, aby sme porovnali ceny a dostupnosť e-shopov s knihami a zobrazili Vám tie najvýhodnejšie ponuky!
Potom už stačí len prejsť do vybraného e-shopu a knihy si objednať...