Rodina je základem každé zdravé společnosti. A děti reprezentují
její budoucnost. Pro pozitivní formování osobnosti mladého člověka
je čím dál zásadnější, v jakém rodinném prostředí vyrůstá. Funkční
rodiny vychovají děti, které odolají sociálně patogenním nástrahám
dnešního světa a budou schopny přispět k větší rovnováze života na
zemi i ve vztahu k morálním hodnotám, které nás utvářejí i
přesahují. Tento sborník se snaží nastínit cestu, jak posílit
českou rodinu v jejich základních funkcích. Mezi tvůrci publikace
jsou jak univerzitní pedagogové, tak odborníci z praxe, kteří
bedlivě hlídají tenkou hranici mezi soukromým a veřejným zájmem.
OBSAH: Monika Němečková: úvodní slovo Jana Jochová: Rodina včera,
dnes a zítra Klára Vítková Rulíková: Rodinná politika éry
normalizace. Fenomén „Husákovy děti" Věra Kuchařová: Proměny státní
rodinné politiky od devadesátých let XX. století Dana Hamplová:
Proč potřebujeme rodinu a manželství Stanislav Volák: Krize rodiny
jako příčina úpadku Evropy Jana Seemanová: Skloubení práce s péčí o
děti z pohledu práva Jan Pivoda: Jak sociální dávky (ne)pomáhají
rodině Harald Christian Scheu: Vliv EU na rodinné právo členských
zemí. Příklad manželství Jakub Kříž: K právním souvislostem
redefinice manželství Leona Hozová: Podoba české rodiny v
postmoderní době Katalin Novák: Maďarský model rodinné politiky
Blanka Vildová: Práva dětí versus práva biologických rodičů (na
pozadí hrozby privatizace systému o ohrožené děti) Ivo Patta:
Správně provedená důchodová reforma je klíčem k naší budoucnosti
Mart in Kahoun: Rodina jako svépomocná ekonomická jednotka
Matematika od autorskej dvojice Zuzana a Peter Bero je prvým
uceleným konceptom vyučovania matematiky na základnej škole. Na
Slovensku ojedinelý súbor učebníc a pracovných zošitov od jedného
autorského kolektívu pre prvú až deviatu triedu spracovaný v
modernej grafickej úprave. Učebnice aj pracovné zošity sú
spracované podľa inovovaného ŠVP platného od septembra 2015. Tieto
texty podporujú riadené aktívne učenie, pri ktorom je hlavný dôraz
kladený na prácu žiakov a pri ktorom je učiteľ inšpirátorom a
organizátorom diania v triede (metóda R.A.U.) tak, aby žiakov aj
učiteľa práca bavila. Sú napísané tak, aby ich mohli používať
všetci žiaci, bez ohľadu na ich predpoklady pre matematiku.
Prezentujú matematiku pre každého, môžu podľa nich pracovať výborní
žiaci, ale aj žiaci, ktorým matematika robí ťažkosti. Učebné texty
berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú rôzne spôsoby vytvárania
poznatkov (vizuálne, auditívne, kinesteticky...). Používajú jasný a
jednoduchý jazyk, ktorý je blízky súčasnej generácii detí. Učebné
texty obsahujú množstvo rôznorodých úloh tak, aby učiteľ nemusel
vyhľadávať ďalšie zdroje. V každej téme úlohy od najjednoduchších
až po veľmi zložité, tak aby učiteľ mohol diferencovať prácu v
triede. Je v nich veľmi veľa projektov, či už čisto matematických,
alebo začleňujúcich do vyučovania matematiky prierezové témy.
Učebnice a pracovné zošity systematicky a dlhodobo pripravujú
žiakov na Testovanie 5 a Testovanie 9. Sú vhodné aj pre nižšie
ročníky osemročných gymnázií.
Stále hľadáte nejaké knihy on-line a už Vás nebaví prechádzať všetky e-shopy?
Nájdite všetky knihy, ktoré si chcete kúpiť. Pridajte si ich do košíka a nechajte nás, aby sme porovnali ceny a dostupnosť e-shopov s knihami a zobrazili Vám tie najvýhodnejšie ponuky!
Potom už stačí len prejsť do vybraného e-shopu a knihy si objednať...