Cílem této publikace není propagace tzv. alternativních metod, má
pouze ukázat, že některé gynekologické potíže lze řešit také
metodami alternativní neboli neškolní medicíny.Tyto metody nemohou
nahradit moderní diagnostické a léčebné postupy, mohou však doplnit
léčení.Autoři všech kapitol jsou lékaři, absolventi lékařské
fakulty Univerzity Karlovy. Složili státní zkoušky na této
univerzitě, a řadu atestací. Během své práce však zjistili, že jsou
pacienti, kterým metody moderní medicíny nemohou zlepšit kvalitu
života, přestože jejich diagnóza je velmi přesná a jsou léčeni
nejmodernějšími způsoby. Zajímají se proto o další možnosti, jak
pomoci svým pacientům. Kromě sledování vývoje moderní medicíny se
také ohlížejí dozadu, do historie lékařství celé lidské civilizace.
Uvědomují si, že člověk je stále jeden a tentýž a již mnoho
výjimečných lidí před nimi se snažilo ulevit svým blízkým. V této
publikaci vám předkládáme zkušenosti a názory několika lékařů,
kteří s alternativními metodami pracují. Každý z nich preferuje
jinou z užívaných metod. V některých pohledech se shodují, v jiných
ne. Tak jako každému pacientovi nemusí vyhovovat jedna metoda, tak
i lékař má své oblíbené a vyzkoušené postupy, se kterými rád
pracuje. Někdo se cítí dobře se skalpelem v ruce nebo s
akupunkturní jehlou, jiný člověk (protože i lékař je člověk) dává
přednost přesně definovaným chemickým lékům, jejichž efekt okamžitě
vidí a jejichž hladinu v organismu si může kdykoliv změřit.
Vývoj ceny
Aktuálna Ø cena knihy Bolestivá menstruace II. - Nekonvenční postupy v mod.med. je 4,85 €
Matematika od autorskej dvojice Zuzana a Peter Bero je prvým
uceleným konceptom vyučovania matematiky na základnej škole. Na
Slovensku ojedinelý súbor učebníc a pracovných zošitov od jedného
autorského kolektívu pre prvú až deviatu triedu spracovaný v
modernej grafickej úprave. Učebnice aj pracovné zošity sú
spracované podľa inovovaného ŠVP platného od septembra 2015. Tieto
texty podporujú riadené aktívne učenie, pri ktorom je hlavný dôraz
kladený na prácu žiakov a pri ktorom je učiteľ inšpirátorom a
organizátorom diania v triede (metóda R.A.U.) tak, aby žiakov aj
učiteľa práca bavila. Sú napísané tak, aby ich mohli používať
všetci žiaci, bez ohľadu na ich predpoklady pre matematiku.
Prezentujú matematiku pre každého, môžu podľa nich pracovať výborní
žiaci, ale aj žiaci, ktorým matematika robí ťažkosti. Učebné texty
berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú rôzne spôsoby vytvárania
poznatkov (vizuálne, auditívne, kinesteticky...). Používajú jasný a
jednoduchý jazyk, ktorý je blízky súčasnej generácii detí. Učebné
texty obsahujú množstvo rôznorodých úloh tak, aby učiteľ nemusel
vyhľadávať ďalšie zdroje. V každej téme úlohy od najjednoduchších
až po veľmi zložité, tak aby učiteľ mohol diferencovať prácu v
triede. Je v nich veľmi veľa projektov, či už čisto matematických,
alebo začleňujúcich do vyučovania matematiky prierezové témy.
Učebnice a pracovné zošity systematicky a dlhodobo pripravujú
žiakov na Testovanie 5 a Testovanie 9. Sú vhodné aj pre nižšie
ročníky osemročných gymnázií.
Stále hľadáte nejaké knihy on-line a už Vás nebaví prechádzať všetky e-shopy?
Nájdite všetky knihy, ktoré si chcete kúpiť. Pridajte si ich do košíka a nechajte nás, aby sme porovnali ceny a dostupnosť e-shopov s knihami a zobrazili Vám tie najvýhodnejšie ponuky!
Potom už stačí len prejsť do vybraného e-shopu a knihy si objednať...