The first full-length narrative history of the Hermetic Order of
the Golden Dawn, the esoteric society at the centre of the 19th-
and 20th-century rise of the occult.Occultism has long been
associated with the visual and literary arts, the wild and the
avant-garde, and nowhere was this more embodied than in the
Hermetic Order of the Golden Dawn. Founded in London in the 1880s
by Freemasons, it was the world’s most famous secret society. In
this fresh, bracing narrative history, Felix John Taylor recounts
its rise and fall through the men and women for whom the Order
represented both an alternative to traditional Victorian religious
values and a space for imaginative exploration.Devoted to the study
of ceremonial magic, the Order attracted a long list of eminent
writers, actors and visual artists to its ranks. It looked towards
a ‘golden age’ of spiritual enlightenment, with progressive ideals
– class and gender were no barriers to entry – and teachings from
tarot to alchemy and astral projection that were gradually unveiled
as members ascended ten ‘grades’.While its temples were formally
spaces to practice magic, Taylor finds that the Golden Dawn was at
various points more an arts club or society of writers. Political
schisms and sex scandals ensured that it was short-lived, yet for
many members its occult practices came to shape their work and
influence the wider culture over a much longer period.The Golden
Dawn, with its role in the foundation of Wicca and modern
developments in magic, is a vital thread connecting Victorian
esotericism to the present-day occult revival. This visually
arresting, meticulously researched literary history teases out
these connections, while offering a compelling account of the Order
and its members.
Matematika od autorskej dvojice Zuzana a Peter Bero je prvým
uceleným konceptom vyučovania matematiky na základnej škole. Na
Slovensku ojedinelý súbor učebníc a pracovných zošitov od jedného
autorského kolektívu pre prvú až deviatu triedu spracovaný v
modernej grafickej úprave. Učebnice aj pracovné zošity sú
spracované podľa inovovaného ŠVP platného od septembra 2015. Tieto
texty podporujú riadené aktívne učenie, pri ktorom je hlavný dôraz
kladený na prácu žiakov a pri ktorom je učiteľ inšpirátorom a
organizátorom diania v triede (metóda R.A.U.) tak, aby žiakov aj
učiteľa práca bavila. Sú napísané tak, aby ich mohli používať
všetci žiaci, bez ohľadu na ich predpoklady pre matematiku.
Prezentujú matematiku pre každého, môžu podľa nich pracovať výborní
žiaci, ale aj žiaci, ktorým matematika robí ťažkosti. Učebné texty
berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú rôzne spôsoby vytvárania
poznatkov (vizuálne, auditívne, kinesteticky...). Používajú jasný a
jednoduchý jazyk, ktorý je blízky súčasnej generácii detí. Učebné
texty obsahujú množstvo rôznorodých úloh tak, aby učiteľ nemusel
vyhľadávať ďalšie zdroje. V každej téme úlohy od najjednoduchších
až po veľmi zložité, tak aby učiteľ mohol diferencovať prácu v
triede. Je v nich veľmi veľa projektov, či už čisto matematických,
alebo začleňujúcich do vyučovania matematiky prierezové témy.
Učebnice a pracovné zošity systematicky a dlhodobo pripravujú
žiakov na Testovanie 5 a Testovanie 9. Sú vhodné aj pre nižšie
ročníky osemročných gymnázií.
Stále hľadáte nejaké knihy on-line a už Vás nebaví prechádzať všetky e-shopy?
Nájdite všetky knihy, ktoré si chcete kúpiť. Pridajte si ich do košíka a nechajte nás, aby sme porovnali ceny a dostupnosť e-shopov s knihami a zobrazili Vám tie najvýhodnejšie ponuky!
Potom už stačí len prejsť do vybraného e-shopu a knihy si objednať...