Dvanáct autorů a jejich svědectví o tíze svobody. Jak události
přelomových devadesátých let minulého století zasáhly do životů
dvanácti romských autorů, jejich blízkých a tehdejší romské
společnosti vůbec? Více než třicetiletá perspektiva a motivy
prostupující celou sbírkou Samet blues - Drsná devadesátá v
povídkách Romů umožňují nahlédnout, jak se v čase proměňovala a na
Romy dopadala společenská atmosféra. Její odraz zde má podobu
porevoluční euforie z nabyté svobody a možnosti etnoemancipace přes
záhy zakoušenou existenční nejistotu, sociální vyloučení, ohrožení
vzestupem rasismu a patologickými jevy až po ztrátu tradičních
romských hodnot, které jen těžko odolávaly požadavkům na
individualismus a úspěch měřený majetkem. Různorodé autorské hlasy
se tu skládají v jednolitý chór, obdobu amerického černošského
blues žalujícího na těžký úděl nerovnoprávné menšiny. Autoři Gejza
Demeter, Eva Danišová, Michal Šamko a Květoslava Podhradská se v té
době museli postarat o své rodiny. Příběhy podobné těm jejich,
avšak zachycené z pohledu dětí – autorskou generací Husákových dětí
a mileniálů, do sbírky vnáší Iveta Kokyová, Stanislava Ondová, Rena
Horvátová, Maria Siváková, Věra Horváthová Duždová, Patrik Banga,
Lubomír Čipčala a Martin Kanaloš. Zaznívá v nich nejen zklamání z
promarněných šancí, které demokracie nabídla, ale i naděje, že je
možné vést důstojný a plnohodnotný život, pokud je Romům umožněno
vzdělávat se nesegregovaně a získat naplňující profesní uplatnění.
Matematika od autorskej dvojice Zuzana a Peter Bero je prvým
uceleným konceptom vyučovania matematiky na základnej škole. Na
Slovensku ojedinelý súbor učebníc a pracovných zošitov od jedného
autorského kolektívu pre prvú až deviatu triedu spracovaný v
modernej grafickej úprave. Učebnice aj pracovné zošity sú
spracované podľa inovovaného ŠVP platného od septembra 2015. Tieto
texty podporujú riadené aktívne učenie, pri ktorom je hlavný dôraz
kladený na prácu žiakov a pri ktorom je učiteľ inšpirátorom a
organizátorom diania v triede (metóda R.A.U.) tak, aby žiakov aj
učiteľa práca bavila. Sú napísané tak, aby ich mohli používať
všetci žiaci, bez ohľadu na ich predpoklady pre matematiku.
Prezentujú matematiku pre každého, môžu podľa nich pracovať výborní
žiaci, ale aj žiaci, ktorým matematika robí ťažkosti. Učebné texty
berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú rôzne spôsoby vytvárania
poznatkov (vizuálne, auditívne, kinesteticky...). Používajú jasný a
jednoduchý jazyk, ktorý je blízky súčasnej generácii detí. Učebné
texty obsahujú množstvo rôznorodých úloh tak, aby učiteľ nemusel
vyhľadávať ďalšie zdroje. V každej téme úlohy od najjednoduchších
až po veľmi zložité, tak aby učiteľ mohol diferencovať prácu v
triede. Je v nich veľmi veľa projektov, či už čisto matematických,
alebo začleňujúcich do vyučovania matematiky prierezové témy.
Učebnice a pracovné zošity systematicky a dlhodobo pripravujú
žiakov na Testovanie 5 a Testovanie 9. Sú vhodné aj pre nižšie
ročníky osemročných gymnázií.
Stále hľadáte nejaké knihy on-line a už Vás nebaví prechádzať všetky e-shopy?
Nájdite všetky knihy, ktoré si chcete kúpiť. Pridajte si ich do košíka a nechajte nás, aby sme porovnali ceny a dostupnosť e-shopov s knihami a zobrazili Vám tie najvýhodnejšie ponuky!
Potom už stačí len prejsť do vybraného e-shopu a knihy si objednať...