Kniha se věnuje rekognici osob v trestním řízení, která představuje
komplexní a multidisciplinární problematiku velmi náročnou a
procesně křehkou z hlediska řádné realizace. Zahraniční výzkumy
přitom prokazují, nakolik nebezpečným až fatálním se může stát i
dílčí pochybení pro nevinné osoby, dostanou-li se do hledáčku
orgánů činných v trestním řízení jako možní pachatelé. Monografie
usiluje o ucelenou kritickou analýzu rekogničního úkonu nejen z
pohledu kriminalisticko-taktického a trestněprávního, ale i
psychologicko-forenzního. Autor předkládá řadu námětů ke zvýšení
přesnosti a spolehlivosti znovupoznávacích procedur, přičemž se
záměrně nevyhýbá ani problematikám kontroverzním. Kupříkladu tak
pléduje za výslovné zakotvení rekognice prázdné do trestního řádu
či se detailně věnuje komparaci vzájemně rozporných zahraničních
výzkumů porovnávajících rekogniční procedury simultánní, sekvenční,
eliminační či wildcard, a to s možnými konsekvencemi pro náš právní
řád. Opomenuta není ani plánovaná rekodifikace trestního práva
procesního či náměty na provádění znovupoznávacích procedur za
pomoci nejnovějších IT technologií. Kniha je určena všem zájemcům o
oblast kriminalistiky, trestního práva procesního a dalších
forenzních oborů, a to jak zájemcům z řad studentů právnických
fakult a policejních škol, tak z řad praktiků.
Matematika od autorskej dvojice Zuzana a Peter Bero je prvým
uceleným konceptom vyučovania matematiky na základnej škole. Na
Slovensku ojedinelý súbor učebníc a pracovných zošitov od jedného
autorského kolektívu pre prvú až deviatu triedu spracovaný v
modernej grafickej úprave. Učebnice aj pracovné zošity sú
spracované podľa inovovaného ŠVP platného od septembra 2015. Tieto
texty podporujú riadené aktívne učenie, pri ktorom je hlavný dôraz
kladený na prácu žiakov a pri ktorom je učiteľ inšpirátorom a
organizátorom diania v triede (metóda R.A.U.) tak, aby žiakov aj
učiteľa práca bavila. Sú napísané tak, aby ich mohli používať
všetci žiaci, bez ohľadu na ich predpoklady pre matematiku.
Prezentujú matematiku pre každého, môžu podľa nich pracovať výborní
žiaci, ale aj žiaci, ktorým matematika robí ťažkosti. Učebné texty
berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú rôzne spôsoby vytvárania
poznatkov (vizuálne, auditívne, kinesteticky...). Používajú jasný a
jednoduchý jazyk, ktorý je blízky súčasnej generácii detí. Učebné
texty obsahujú množstvo rôznorodých úloh tak, aby učiteľ nemusel
vyhľadávať ďalšie zdroje. V každej téme úlohy od najjednoduchších
až po veľmi zložité, tak aby učiteľ mohol diferencovať prácu v
triede. Je v nich veľmi veľa projektov, či už čisto matematických,
alebo začleňujúcich do vyučovania matematiky prierezové témy.
Učebnice a pracovné zošity systematicky a dlhodobo pripravujú
žiakov na Testovanie 5 a Testovanie 9. Sú vhodné aj pre nižšie
ročníky osemročných gymnázií.
Stále hľadáte nejaké knihy on-line a už Vás nebaví prechádzať všetky e-shopy?
Nájdite všetky knihy, ktoré si chcete kúpiť. Pridajte si ich do košíka a nechajte nás, aby sme porovnali ceny a dostupnosť e-shopov s knihami a zobrazili Vám tie najvýhodnejšie ponuky!
Potom už stačí len prejsť do vybraného e-shopu a knihy si objednať...