Nekonvenčný archeológ Robert Kelly pri pozorovaní evolúcie ľudstva
počas 6 miliónov rokov našiel päť kľúčových „mutácií“ v ľudskej
spoločnosti. Každá z nich znamenala zlomový bod, každý zlomový bod
ohlasoval začiatok novej éry: „Technológia“ umožnila ľudstvu
prevládnuť nad živočíšnou ríšou, čím sa začal prvý zlomový bod,
„Kultúra“ nás urobila skutočne ľudskými a znamenala druhý zlomový
bod, „Poľnohospodárstvo“ premenilo ľudstvo z nomádskych lovcov na
usadených ľudí a iniciovalo tretí zlomový bod, „Národné štáty“
vtlačili civilizácii nerovnosť, násilie a vojny, čím znamenali
štvrtý zlomový bod, Dnes stojíme na prahu piateho zlomového bodu.
Celé ľudstvo sa podieľa na bezprecedentnej globálnej transformácii.
Ľudská spoločnosť prechádza hlbokými zmenami, začína nová éra a my
všetci sme jej súčasťou – nikto jej nemôže uniknúť. Prostredníctvom
piatich začiatkov kniha osviežuje naše chápanie minulosti,
prítomnosti a budúcnosti. Málokedy sa archeológ tak hlboko zaoberá
budúcnosťou a ešte málokedy je vedec, ktorý sa tak hlboko zaoberá
budúcnosťou, tak hlboko optimistický.
Matematika od autorskej dvojice Zuzana a Peter Bero je prvým
uceleným konceptom vyučovania matematiky na základnej škole. Na
Slovensku ojedinelý súbor učebníc a pracovných zošitov od jedného
autorského kolektívu pre prvú až deviatu triedu spracovaný v
modernej grafickej úprave. Učebnice aj pracovné zošity sú
spracované podľa inovovaného ŠVP platného od septembra 2015. Tieto
texty podporujú riadené aktívne učenie, pri ktorom je hlavný dôraz
kladený na prácu žiakov a pri ktorom je učiteľ inšpirátorom a
organizátorom diania v triede (metóda R.A.U.) tak, aby žiakov aj
učiteľa práca bavila. Sú napísané tak, aby ich mohli používať
všetci žiaci, bez ohľadu na ich predpoklady pre matematiku.
Prezentujú matematiku pre každého, môžu podľa nich pracovať výborní
žiaci, ale aj žiaci, ktorým matematika robí ťažkosti. Učebné texty
berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú rôzne spôsoby vytvárania
poznatkov (vizuálne, auditívne, kinesteticky...). Používajú jasný a
jednoduchý jazyk, ktorý je blízky súčasnej generácii detí. Učebné
texty obsahujú množstvo rôznorodých úloh tak, aby učiteľ nemusel
vyhľadávať ďalšie zdroje. V každej téme úlohy od najjednoduchších
až po veľmi zložité, tak aby učiteľ mohol diferencovať prácu v
triede. Je v nich veľmi veľa projektov, či už čisto matematických,
alebo začleňujúcich do vyučovania matematiky prierezové témy.
Učebnice a pracovné zošity systematicky a dlhodobo pripravujú
žiakov na Testovanie 5 a Testovanie 9. Sú vhodné aj pre nižšie
ročníky osemročných gymnázií.
Stále hľadáte nejaké knihy on-line a už Vás nebaví prechádzať všetky e-shopy?
Nájdite všetky knihy, ktoré si chcete kúpiť. Pridajte si ich do košíka a nechajte nás, aby sme porovnali ceny a dostupnosť e-shopov s knihami a zobrazili Vám tie najvýhodnejšie ponuky!
Potom už stačí len prejsť do vybraného e-shopu a knihy si objednať...