I nemísta měst mají své příběhy. Kniha Nemísta měst z různých úhlů
zkoumá téma všech opomíjených, pomíjivých a míjených prostorů měst.
Některá vznikají nekoncepční výstavbou, jiná jen tím, že chybí
důvod k zastavení. Některá nás dráždí a odrazují, v jiných
nacházíme únik před předvídatelností veřejného prostoru.
Esejistické kapitoly (autorka se v nich opírá o klíčové zdroje z
oboru architektury, urbanismu či exaktních urban studies, ale i
filozofie, sociologie, ekonomie či geografie) uvozují povídková
„zastavení“, která umožní na problematiku nahlédnout v rozšířené
perspektivě. Rob se zabydlí v nevyužívaném prostoru železničního
křížení na periferii Londýna. Chang opustí tradiční rolničení a
začne třídit plasty, s jejichž špínou a zápachem žije v důvěrné
blízkosti. Pro Ramiho je uprchlický tábor vězením s unavenou nadějí
na útěk. Ale je zde i řada dalších, pro které je potřeba vztahu s
místem zásadní. Skrze místo, jeho historii a charakter totiž
objevujeme to, čemu se říká domov, „naše místo“ ve světě. Jsou
nemísta součástí přirozeného vývoje měst a v éře toků a sítí
nutností, nebo jsou naopak důsledkem našeho selhání a bezradnosti?
Téma, které autorka pojednává, nechybně zaujme odbornou veřejnost
(urbanisty, architekty, sociology), ale díky svému propojení s
příběhy i další vnímavé čtenáře.
Matematika od autorskej dvojice Zuzana a Peter Bero je prvým
uceleným konceptom vyučovania matematiky na základnej škole. Na
Slovensku ojedinelý súbor učebníc a pracovných zošitov od jedného
autorského kolektívu pre prvú až deviatu triedu spracovaný v
modernej grafickej úprave. Učebnice aj pracovné zošity sú
spracované podľa inovovaného ŠVP platného od septembra 2015. Tieto
texty podporujú riadené aktívne učenie, pri ktorom je hlavný dôraz
kladený na prácu žiakov a pri ktorom je učiteľ inšpirátorom a
organizátorom diania v triede (metóda R.A.U.) tak, aby žiakov aj
učiteľa práca bavila. Sú napísané tak, aby ich mohli používať
všetci žiaci, bez ohľadu na ich predpoklady pre matematiku.
Prezentujú matematiku pre každého, môžu podľa nich pracovať výborní
žiaci, ale aj žiaci, ktorým matematika robí ťažkosti. Učebné texty
berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú rôzne spôsoby vytvárania
poznatkov (vizuálne, auditívne, kinesteticky...). Používajú jasný a
jednoduchý jazyk, ktorý je blízky súčasnej generácii detí. Učebné
texty obsahujú množstvo rôznorodých úloh tak, aby učiteľ nemusel
vyhľadávať ďalšie zdroje. V každej téme úlohy od najjednoduchších
až po veľmi zložité, tak aby učiteľ mohol diferencovať prácu v
triede. Je v nich veľmi veľa projektov, či už čisto matematických,
alebo začleňujúcich do vyučovania matematiky prierezové témy.
Učebnice a pracovné zošity systematicky a dlhodobo pripravujú
žiakov na Testovanie 5 a Testovanie 9. Sú vhodné aj pre nižšie
ročníky osemročných gymnázií.
Stále hľadáte nejaké knihy on-line a už Vás nebaví prechádzať všetky e-shopy?
Nájdite všetky knihy, ktoré si chcete kúpiť. Pridajte si ich do košíka a nechajte nás, aby sme porovnali ceny a dostupnosť e-shopov s knihami a zobrazili Vám tie najvýhodnejšie ponuky!
Potom už stačí len prejsť do vybraného e-shopu a knihy si objednať...