Jak nejlépe uvést tuto knihu vzpomínek? Jednoznačně ji nejlépe
vystihují slova napsaná Danielem Růžičkou v jejím úvodu: Sedíme
proti sobě v malé pracovně jejího ďáblického bytu. Na stolku před
námi je obrovská hromada fotek, nejen rodinných, ale hlavně těch,
které zachycují její profesní život – život v televizi a s
televizí. A v tomto případě nejde o magický přístroj, ale o
instituci. Co fotka, to vzpomínka, historka nebo komentář: „Tady u
toho sportovního auťáku jsem s Frantou Šťastným, tady uvádím
Pražské jaro, tahle fotka je z mé svatby s Jiříkem…,“ říká a
odpolední slunce oknem dopadá na její tvář. Na zdi pak kromě
obrázků visí dvě velké fotografie: její portrét a portrét
významného rozhlasového režiséra Jiřího Horčičky, jejího druhého
manžela. Sedíme proti sobě a já poslouchám její vyprávění. Život jí
nadělil již osm křížků, ale v její tváři byste je hledali marně. Má
pečlivě upravený účes a pohodlné domácí oblečení. Sice si občas
postěžuje na své zdraví, které se v tomto věku ozývá častěji, ale
perfektně si pamatuje doby, kdy se televize v naší zemi rodila z
technického experimentu do masového sdělovacího prostředku,
ovlivňujícího nejen životy televizních diváků, ale i dění ve
společnosti. Občas váží slova, vzápětí odvypráví historku, jako by
se stala včera, s úsměvem a nadhledem, který si dnes může dovolit.
Do historie naší země se zapsala jako první televizní programová
hlasatelka.
Vývoj ceny
Aktuálna Ø cena knihy Každý den jsem měla premiéru - Příběh první televizní hlasatelky je 8,00 €
Matematika od autorskej dvojice Zuzana a Peter Bero je prvým
uceleným konceptom vyučovania matematiky na základnej škole. Na
Slovensku ojedinelý súbor učebníc a pracovných zošitov od jedného
autorského kolektívu pre prvú až deviatu triedu spracovaný v
modernej grafickej úprave. Učebnice aj pracovné zošity sú
spracované podľa inovovaného ŠVP platného od septembra 2015. Tieto
texty podporujú riadené aktívne učenie, pri ktorom je hlavný dôraz
kladený na prácu žiakov a pri ktorom je učiteľ inšpirátorom a
organizátorom diania v triede (metóda R.A.U.) tak, aby žiakov aj
učiteľa práca bavila. Sú napísané tak, aby ich mohli používať
všetci žiaci, bez ohľadu na ich predpoklady pre matematiku.
Prezentujú matematiku pre každého, môžu podľa nich pracovať výborní
žiaci, ale aj žiaci, ktorým matematika robí ťažkosti. Učebné texty
berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú rôzne spôsoby vytvárania
poznatkov (vizuálne, auditívne, kinesteticky...). Používajú jasný a
jednoduchý jazyk, ktorý je blízky súčasnej generácii detí. Učebné
texty obsahujú množstvo rôznorodých úloh tak, aby učiteľ nemusel
vyhľadávať ďalšie zdroje. V každej téme úlohy od najjednoduchších
až po veľmi zložité, tak aby učiteľ mohol diferencovať prácu v
triede. Je v nich veľmi veľa projektov, či už čisto matematických,
alebo začleňujúcich do vyučovania matematiky prierezové témy.
Učebnice a pracovné zošity systematicky a dlhodobo pripravujú
žiakov na Testovanie 5 a Testovanie 9. Sú vhodné aj pre nižšie
ročníky osemročných gymnázií.
Stále hľadáte nejaké knihy on-line a už Vás nebaví prechádzať všetky e-shopy?
Nájdite všetky knihy, ktoré si chcete kúpiť. Pridajte si ich do košíka a nechajte nás, aby sme porovnali ceny a dostupnosť e-shopov s knihami a zobrazili Vám tie najvýhodnejšie ponuky!
Potom už stačí len prejsť do vybraného e-shopu a knihy si objednať...