* FROM THE SUNDAY TIMES BESTSELLING AUTHOR OF HOW TO ARGUE WITH A
RACIST *Throughout history, people have sought to improve society
by reducing suffering, eliminating disease or enhancing desirable
qualities in their children. But this wish goes hand in hand with
the desire to impose control over who can marry, who can procreate
and who is permitted to live. In the Victorian era, in the shadow
of Darwin's ideas about evolution, a new full-blooded attempt to
impose control over our unruly biology began to grow in the clubs,
salons and offices of the powerful.It was enshrined in a political
movement that bastardised science, and for sixty years enjoyed
bipartisan and huge popular support. Eugenics was vigorously
embraced in dozens of countries. It was also a cornerstone of Nazi
ideology, and forged a path that led directly to the gates of
Auschwitz.But the underlying ideas are not merely historical. The
legacy of eugenics persists in our language and literature, from
the words 'moron' and 'imbecile' to the themes of some of our
greatest works of culture. Today, with new gene editing techniques,
very real conversations are happening - including in the heart of
British government - about tinkering with the DNA of our unborn
children, to make them smarter, fitter, stronger.CONTROL tells the
story of attempts by the powerful throughout history to dictate
reproduction and regulate the interface of breeding and society. It
is an urgently needed examination that unpicks one of the defining
and most destructive ideas of the twentieth century. To know this
history is to inoculate ourselves against its being repeated.
Matematika od autorskej dvojice Zuzana a Peter Bero je prvým
uceleným konceptom vyučovania matematiky na základnej škole. Na
Slovensku ojedinelý súbor učebníc a pracovných zošitov od jedného
autorského kolektívu pre prvú až deviatu triedu spracovaný v
modernej grafickej úprave. Učebnice aj pracovné zošity sú
spracované podľa inovovaného ŠVP platného od septembra 2015. Tieto
texty podporujú riadené aktívne učenie, pri ktorom je hlavný dôraz
kladený na prácu žiakov a pri ktorom je učiteľ inšpirátorom a
organizátorom diania v triede (metóda R.A.U.) tak, aby žiakov aj
učiteľa práca bavila. Sú napísané tak, aby ich mohli používať
všetci žiaci, bez ohľadu na ich predpoklady pre matematiku.
Prezentujú matematiku pre každého, môžu podľa nich pracovať výborní
žiaci, ale aj žiaci, ktorým matematika robí ťažkosti. Učebné texty
berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú rôzne spôsoby vytvárania
poznatkov (vizuálne, auditívne, kinesteticky...). Používajú jasný a
jednoduchý jazyk, ktorý je blízky súčasnej generácii detí. Učebné
texty obsahujú množstvo rôznorodých úloh tak, aby učiteľ nemusel
vyhľadávať ďalšie zdroje. V každej téme úlohy od najjednoduchších
až po veľmi zložité, tak aby učiteľ mohol diferencovať prácu v
triede. Je v nich veľmi veľa projektov, či už čisto matematických,
alebo začleňujúcich do vyučovania matematiky prierezové témy.
Učebnice a pracovné zošity systematicky a dlhodobo pripravujú
žiakov na Testovanie 5 a Testovanie 9. Sú vhodné aj pre nižšie
ročníky osemročných gymnázií.
Stále hľadáte nejaké knihy on-line a už Vás nebaví prechádzať všetky e-shopy?
Nájdite všetky knihy, ktoré si chcete kúpiť. Pridajte si ich do košíka a nechajte nás, aby sme porovnali ceny a dostupnosť e-shopov s knihami a zobrazili Vám tie najvýhodnejšie ponuky!
Potom už stačí len prejsť do vybraného e-shopu a knihy si objednať...