Autor v úvodu a v závěru své knihy informuje čtenáře, že do psaní
vzpomínek se pustil z terapeutických důvodů. Šlo o to, aby pomocí
metodického prohlubování paměti a přenášení zážitků, obrazů a
myšlenek, které jsou v ní uloženy, na papír přemohl afázii (ztrátu
schopnosti užívat jazyk v mluvené i psané podobě), která ho
postihla po prodělané mrtvici. V posledních větách knihy spisovatel
děkuje svým lékařům a opatrovníkům za pomoc při rekonvalescenci a
dodává, že výsledky této práce chce věnovat "všem lidem postiženým
afázií" a doufá, že jim kniha pomůže při překonávaní jejích
důsledků.
Cieľom pracovného zošita je ponúknuť žiakom a študentom základný
prehľad hudobno-teoretických poznatkov v podobe konkrétnych
príkladov. Jednotlivé úlohy na noty, stupnice, akordy, intervaly a
ďalšie hudobno-teoretické pojmy sú v jednotlivých celkoch zoradené
podľa náročnosti. Súčasťou zošita je tiež 54 rytmických cvičení
zoradených podľa náročnosti. Zošit ponúka širokú možnosť
uplatnenia. Je vhodný pre žiakov ZUŠ a študentov, ktorí sa
pripravujú na konzervatórium. Kľúč s riešením jednotlivých úloh
ponúka možnosť vlastnej kontroly aj bez účasti pedagóga. Riešenie
je uvedené v notových ukážkach na konci zošita.
Stále hľadáte nejaké knihy on-line a už Vás nebaví prechádzať všetky e-shopy?
Nájdite všetky knihy, ktoré si chcete kúpiť. Pridajte si ich do košíka a nechajte nás, aby sme porovnali ceny a dostupnosť e-shopov s knihami a zobrazili Vám tie najvýhodnejšie ponuky!
Potom už stačí len prejsť do vybraného e-shopu a knihy si objednať...