Az óvodás kor vidám és önfeledt, ugyanakkor rendkívül sok
lehetőséget kínáló időszak a gyermek életében. A kicsik beszéde 3
és 6 éves koruk között sokat fejlődik, ami nagyban összefügg
gondolkodásuk változásával is. E korcsoportra a kíváncsiság és a
határtalan befogadás jellemző. Az óvodai élet megalapozza a
gyermekek szocializálódását, az ott zajló tevékenységek,
foglalkozások elősegítik a kicsik fejlődését, hogy a nagycsoportos
kor végére képességeik elérjék az iskolába lépéshez szükséges
szintet. A családban, a felnőttek körében eltöltött idő tartalma és
minősége nagyban hozzájárul a gyermek intellektusának alakulásához.
E kiadvány feladatai és játékötletei az óvodás kor időszakában
segítséget nyújtanak a szülőknek ahhoz, hogy a gyermekükkel töltött
időt minél színesebbé, tartalmasabbá tegyék. A kiadvány főbb
jellemzői: - a játékos feladatok a gyermek ismereteinek bővítését,
részképességei fejlesztését tűzik célul; - a könyv három éves
időtartamra kínál tevékenységeket - a 3-4 éves (kiscsoportos) és a
4-5 éves (középsős) korcsoport számára szeptembertől augusztusig,
az 5-6 évesnek (nagycsoportos) a tanévkezdéstől júniusig ad
ötleteket a közös időtöltéshez, játékhoz, fejlesztéshez; - az egyes
feladatoknál a pedagógiai cél - matematikai jellegű,
környezetismereti, kézügyességet fejlesztő stb. - is jelölésre
kerül; - mindhárom korcsoport számára talál a könyvben meséket,
történeteket, amelyek általában nevelő szándékú tartalommal bírnak.
Így a kiadvány nem csupán a gyermek intellektuális fejlesztését, de
a helyes viselkedés kialakítását és az érzelmi élet gazdagítását is
segíti; - az Ötletdoboz és az Internetes ötlet ajánlataival az
együtt töltött időt még változatosabbá tehetik; - a kiadvány végén
nyolc feladatlap segít a gyermek iskolára való felkészültségének
megállapításában. Lapozzon bele időnként a kiadványba, hétről hétre
talál benne olyan könnyen elvégezhető, a gyermek számára élvezetes
feladatokat, amelyek az ő fejlődését szolgálják. Töltsenek minél
több időt közös játékkal, mert ezek a vidám percek a gyermek
szellemi és lelki épülését eredményezik.
Rímska ríša sa na vrchole svojho rozmachu dostávala do čoraz
búrlivejších pomerov, keď bola napádaná rôznymi kmeňmi spoza
vonkajších hraníc ríše a zároveň v jej vnútri vznikali rozpory
medzi samotnými Rimanmi. Marcus Aurelius sa stal cisárom práve v
takýchto pohnutých časoch. Väčšiu časť svojej vlády bol nútený
prežiť medzi vojskom v odľahlých častiach ríše v bojoch za
zachovanie jej celistvosti a v snahe usporiadať pomery po často
vznikajúcich rozbrojoch. Životné skúsenosti počas mnohých takto
prežitých rokov mu umožnili, aby si v neskoršom čase svojho života
vytvoril ucelený pohľad na ľudské bytie a strasti s ním spojené. Je
známy ako cisár, ktorý sa výrazne zaujímal o filozofiu, o poznanie
ľudskej duše, pričom bol silným zástancom stoicizmu. Marca Aurelia
preslávila jednak jeho výnimočná schopnosť udržiavať i počas
problematických pomerov celistvosť ríše a riešiť zložité problémy,
a tiež jeho filozofické dielo Myšlienky k sebe samému. Dielo
napísal v posledných rokoch svojho života a začal ho písať na území
Kvádov pri Hrone, teda na území dnešného Slovenska. V Myšlienkach
zhŕňa svoje životné skúsenosti a s umiernenosťou sa ponára do úvah
o podstate sveta a o jeho princípoch. Okrem vlastných názorov
uvádza i množstvo myšlienok iných autorov, čo svedčí o jeho
mimoriadne vysokej vzdelanosti. Myšlienky Marca Aurelia sú veľmi
pôsobivé a je z nich zrejmé, že ich autor bol znamenitý muž, ktorý
sa obdivuhodným spôsobom dokázal zamýšľať nad ľudskou existenciou.
Publikáciu dopĺňa úvodná štúdia Miloslava Okála Život a dielo Marca
Aurelia.
Stále hľadáte nejaké knihy on-line a už Vás nebaví prechádzať všetky e-shopy?
Nájdite všetky knihy, ktoré si chcete kúpiť. Pridajte si ich do košíka a nechajte nás, aby sme porovnali ceny a dostupnosť e-shopov s knihami a zobrazili Vám tie najvýhodnejšie ponuky!
Potom už stačí len prejsť do vybraného e-shopu a knihy si objednať...