Školní prostředí není jen místem vzdělávání, ale také bezpečného
rozvoje žáků. Tato publikace se zaměřuje na rozpoznávání a
interpretaci varovných signálů, které mohou naznačovat potenciální
rizika, jako je šikana, násilí, závislosti či dokonce útoky
aktivního střelce. Autor přináší podrobný přehled teoretických
východisek a výsledky několika rozsáhlých výzkumů v oblasti
prevence agrese a bezpečnosti ve školách. Zabývá se nejen
identifikací varovných signálů, ale také jejich analýzou a
navrhováním efektivních intervencí. Kniha nabízí cenné informace o
tom, jak učitelé a školní personál mohou rychle a účinně reagovat
na rizikové situace a poskytnout žákům potřebnou podporu. Důraz je
kladen na komplexní přístup zahrnující nejen odborníky, ale také
rodiče a komunitu, kteří hrají klíčovou roli v budování bezpečného
prostředí. Publikace obsahuje praktická doporučení a strategie pro
řešení mimořádných událostí, mezi které patří i útoky tzv.
aktivního střelce. Díky rozsáhlým výzkumům, které publikace
shrnuje, získají školy cenné empirické údaje pro tvorbu účinných
preventivních opatření. Výzkumy přinášejí důležité poznatky o
bezpečnostních hrozbách ve školách a navrhují konkrétní kroky pro
jejich řešení. Kniha je důležitým nástrojem pro každého, kdo se
zabývá školní bezpečností, ať už jde pedagogy, školní psychology,
další odborníky, ale také rodiče. Autorkou předmluvy je doc. PhDr.
Ludmila Čírtková, CSc., dr. h. c.
Matematika od autorskej dvojice Zuzana a Peter Bero je prvým
uceleným konceptom vyučovania matematiky na základnej škole. Na
Slovensku ojedinelý súbor učebníc a pracovných zošitov od jedného
autorského kolektívu pre prvú až deviatu triedu spracovaný v
modernej grafickej úprave. Učebnice aj pracovné zošity sú
spracované podľa inovovaného ŠVP platného od septembra 2015. Tieto
texty podporujú riadené aktívne učenie, pri ktorom je hlavný dôraz
kladený na prácu žiakov a pri ktorom je učiteľ inšpirátorom a
organizátorom diania v triede (metóda R.A.U.) tak, aby žiakov aj
učiteľa práca bavila. Sú napísané tak, aby ich mohli používať
všetci žiaci, bez ohľadu na ich predpoklady pre matematiku.
Prezentujú matematiku pre každého, môžu podľa nich pracovať výborní
žiaci, ale aj žiaci, ktorým matematika robí ťažkosti. Učebné texty
berú do úvahy, že rôzni žiaci preferujú rôzne spôsoby vytvárania
poznatkov (vizuálne, auditívne, kinesteticky...). Používajú jasný a
jednoduchý jazyk, ktorý je blízky súčasnej generácii detí. Učebné
texty obsahujú množstvo rôznorodých úloh tak, aby učiteľ nemusel
vyhľadávať ďalšie zdroje. V každej téme úlohy od najjednoduchších
až po veľmi zložité, tak aby učiteľ mohol diferencovať prácu v
triede. Je v nich veľmi veľa projektov, či už čisto matematických,
alebo začleňujúcich do vyučovania matematiky prierezové témy.
Učebnice a pracovné zošity systematicky a dlhodobo pripravujú
žiakov na Testovanie 5 a Testovanie 9. Sú vhodné aj pre nižšie
ročníky osemročných gymnázií.
Stále hľadáte nejaké knihy on-line a už Vás nebaví prechádzať všetky e-shopy?
Nájdite všetky knihy, ktoré si chcete kúpiť. Pridajte si ich do košíka a nechajte nás, aby sme porovnali ceny a dostupnosť e-shopov s knihami a zobrazili Vám tie najvýhodnejšie ponuky!
Potom už stačí len prejsť do vybraného e-shopu a knihy si objednať...